kk

Singaraja, 8 Mei 2026, Kombel Teknika Stemsi SMK Negeri 3 Singaraja menyelenggarakan Kombel “Berbagi Praktik Baik" dalam pembelajaran. Kegiatan dibuka oleh Waka Kurikulum, I Kadek Sukiyasa, S.Pd., M.Pd. 

Kegiatan yang dilakukan di Gedung Widya Sabha SMK Negeri 3 Singaraja, diikuti oleh guru PPPK. Dalam kegiatan tersebut, narasumber mengulas pengalaman pengelolaan kelas yang sudah dilakukan dan menguatkan aktivitas pembelajaran yang sesuai dengan pembelajaran mendalam (deep learning).

Model pembelajaran yang diulas secara mendalam oleh I Made Nuryata, S.Pd., M.Pd. adalah model pembelajaran problem based learning dengan algoritma. Dengan pembelajaran ini, siswa inklusi dapat mengikuti pembelajaran yang sulit dipahami karena model ini menekankan langkah-langkah sistematis, logis, dan berurutan dalam menyelesaikan masalah atau mencapai tujuan pembelajaran. Dalam model ini, peserta didik diajak mengikuti prosedur tertentu seperti layaknya sebuah algoritma dalam komputer.
Penguatan terhadap pengelolaan kelas yang efektif disampaikan oleh narasumber I Kadek Sukiyasa, S.Pd., M.Pd. Beliau menyampaikan pentingnya kedisiplinan dalam  perencanaan pembelajaran, kesepakatan kelas, pembinaan hubungan baik, pemanfaatan teknologi, pemvariasian pembelajaran, pengelolaan waktu, pendekatan emosional, dan pengelolaan konflik.
Pengalaman mengajar disampaikan oleh Ni Luh Mangku Tastrining, S.Pd. dengan mempraktikkan langsung semangatnya dalam mengajar yakni dengan mengajak peserta kombel untuk memetikkan yel-yel, tepuk tangan, dan ice breaking. Hal ini merupakan salah satu pengelolaan kelas yang perlu dilakukan dalam pembelajaran mendalam. Penekanan yang beliau berikan adalah pemahaman terhadap siswa untuk memilih strategi pembelajaran yang tepat dan pengembangan karakter siswa (profil lulusan).

Dengan latar belakang dan kemampuan siswa yang sangat variatif, guru mendapat tantangan untuk mengajar dengan berbagai model dan strategi pembelajaran. Dalam diskusi praktik baik tersebut, para narasumber telah melihat bahwa guru-guru sudah melaksanakan pembelajaran mendalam dengan model Project Based Learning, Problem Based Learning, Experiential Learning, dan Teaching Factory. Dengan model-model ini, guru mampu menuntun siswa untuk  mengembangkan  kompetensi sesuai profil lulusan. 


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

negosiasi

Definisi Teks Negosiasi Berikut definisi teks negosiasi menurut para ahli yang sering dijadikan rujukan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia: Kosasih (2014) Teks negosiasi adalah teks yang berisi proses tawar-menawar antara dua pihak atau lebih untuk mencapai kesepakatan bersama yang saling menguntungkan. Sugiyono (2016) Negosiasi merupakan proses interaksi sosial yang bertujuan mencapai kesepakatan melalui diskusi dan kompromi antara pihak-pihak yang memiliki kepentingan berbeda. H. G. Tarigan (2009) Teks negosiasi adalah bentuk komunikasi lisan atau tulis yang digunakan untuk menyelesaikan perbedaan kepentingan dengan cara saling memberi dan menerima. Kemendikbud (2017) Teks negosiasi adalah teks yang memuat pengajuan, penawaran, dan persetujuan yang dilakukan oleh dua pihak atau lebih untuk mencapai mufakat. Nursito (2000) Negosiasi merupakan kegiatan berunding untuk mencapai persetujuan dengan jalan mengurangi perbedaan pendapat antara pihak-pihak yang berkepentingan. Lewicki, Barry...
Baca selengkapnya

Aku Bocah Lincah

Gambar
Aku Bocah Lincah Oleh Luh Arik Sariadi Aku bocah lincah berjalan tanpa peta menelusuri setiap celah di gawai terbaru, sementara nasihat ibu dan ayah hanya maps buta  tak pernah mengalir dalam darah. Kata-kata mereka sayup-sayup dan senyap, karena aku pura-pura tuli, seakan semesta hanya tunduk kepadaku.  Nasihat itu bagai hujan kembang api, Menakjubkan berpendar ke langit  namun tanah tak tersentuh bahkan tak terbakar “Aku sudah dewasa!” kataku, padahal langkahku masih tertatih di antara keras lemah kehidupan Usia meninggalkan ingatanku,  meninggalkan masa yang kosong  bagikan angkasa yang lengang setelah Rudal Iran melebur Doha dan Manama Kini kusadari, seperti melewati lintasan tambang minyak, yang tak sempat kukilang di dalam diri hanya untuk kebebasan  yang justru meruntuhkan masa depanku Tangis ibu adalah kota-kota yang berhamburan, amarah ayah adalah rudal-rudal yang dilepas kesal, dan aku hanya kilang kecil yang mengalir di antara perang ...
Baca selengkapnya

Resensi Kain Songket Mak Engket

Gambar
DISUSUN OLEH : 1. NI. PUTU YELLAN MEISAGANI MAHA G. (27) 2. KADEK JUNI ANGGANTARA (16) 3. GEDE SURYA ADI WINATA (09) 4. GEDE MICHAEL JULIA SAPUTRA (07) JUDUL KARYA            : “KAIN SONGKET MAK ENGKET.” PENERBIT                  : BADAN PENGEMBANGAN & PEMBINAAN BAHASA. TEMPAT TERBIT        : JAKARTA TIMUR. TAHUN TERBIT          : 2018 JUMLAH HALAMAN : 87 HALAMAN. TEBAL BUKU              : 21 CM PENULIS                 : WYLVERA WINDAYANI. ILUSTRATOR              : ARIEF FIRDAUS. PENATA LETAK         : BLINK STUDIO. TENTANG KARYA      Buku ini adalah sebuah buku fiksi yang ditulis oleh Wylvera Windayana. Buku ini menceritakan kisah dalam bentuk fiksi yang menampilkan tokoh remaja SMA nama suku Melayu yan...
Baca selengkapnya